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terça-feira, 3 de maio de 2011

Visita de estudo ao Planetário Calouste Gulbenkian e Museu da Electricidade


Partida da Escola: 8. 30 h
Chegada ao Museu da Electricidade: 11.00 h
Visita ao Museu: Das 11.30 h às 13.15 h
No museu, o grupo foi dividido em dois subgrupos, ficando assim os alunos separados de acordo com as suas turmas. Cada grupo foi acompanhado pelos seus professores e também por um guia que explicou com todo o pormenor a história do funcionamento da Central nas várias vertentes, isto é, focando não só os aspectos técnicos da produção de energia eléctrica, como também os aspectos sociais inerentes, por exemplo, às condições de trabalho vividas pelos trabalhadores que lá ganhavam a vida. Houve uma parte final de demonstrações de produção de energia eléctrica, a partir de fontes convencionais de energia e a partir de energias renováveis e finalmente, os alunos e professores puderam envolver-se num conjunto de experiências interactivas que foram do seu completo agrado.
Almoço na zona de Belém.
Chegada ao Planetário: 14.15h
Sessão no Planetário: 14.30h
No Planetário era espectável outro tipo de sessão, isto é, o grupo considerou a sessão muito teórica o que nos trouxe alguma decepção. Além disso, nem sempre o rigor científico esteve presente no discurso do dinamizador.
Chegada à Escola: 18.30 h.
Observações: O comportamento dos alunos foi considerado bom, não só durante as viagens como nos locais visitados. Todos os elementos participantes na visita fizeram da mesma um balanço francamente positivo.

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Visita de Estudo à Herdade da Mitra, Évora

A visita de estudo à Herdade da Mitra, realizada pelos alunos do 10º CT1, da Escola Secundária Severim da Faria, inserida no plano anual de actividades do presente ano lectivo, foi desenvolvida tendo em conta os seguintes objectivos:

  • Promover o interesse dos alunos pelo estudo das ciências.
  • Proporcionar aprendizagens e aquisição de competências complementares às previstas no Currículo do Ensino Secundário.
  • Relacionar os conhecimentos abordados nas aulas com os conhecimentos adquiridos ao longo da visita.
  • Proporcionar aprendizagens e aquisição de competências, utilizando o meio envolvente, de forma a conhecer a biodiversidade existente na Herdade da Mitra.
  • Identificar algumas espécies características da Herdade da Mitra, utilizando chaves dicotómicas.
  • Desmistificar alguns mitos existentes sobre répteis e anfíbios.
  • Compreender a importância da conservação da Biodiversidade.


A Herdade da Mitra tem cerca de 310 ha e situa-se a cerca de 10 km a Sudoeste da cidade de Évora, Alentejo, no Sul de Portugal. A paisagem é dominada por extensas zonas de montado com diferentes densidades de azinheira e sobreiro (Quercus rotundifolia e Q. suber). Ocorrem também zonas de matos (geralmente com arbustos do género Cistus), zonas de pastagens mais abertas, um pequeno pinhal de pinheiro-bravo (Pinus pinaster) e uma galeria ripícola ao longo da Ribeira de Valverde. Especialmente na zona Nordeste ocorrem algumas massas de água temporárias e permanentes. Ocorrem numerosos afloramentos rochosos graníticos um pouco por toda a área.


O balanço final da visita revelou-se positivo.